| Title: |
NÚMERO DO DIA: UMA ATIVIDADE PARA POTENCIALIZAR O CÁLCULO MENTAL |
| Authors: |
Sabrina Zancan, Danilene Gullich Donin Berticelli |
| Source: |
International Journal of Latest Research in Engineering and Management, pp 01 - 13, Vol 07 - No. 01, 2023 |
| Abstract: |
Neste texto apresentamos o Número do Dia, uma atividade que possibilita potencializar os conhecimentos necessários para o cálculo mental. Os estudantes devem apresentar expressões numéricas que resultem no número do dia. Deve ser realizada com a data do dia, todos os dias da semana. Os benefícios do Número do Dia foram estudados a partir de uma pesquisa-ação, que contou com a parceria de três professoras do Ensino Fundamental. A atividade refletiu positivamente na forma como os estudantes compreendem o conteúdo e utilizam os conhecimentos para resolver situações problema. Promoveu o aprofundamento do conhecimento, despertou o interesse e desenvolveu autonomia, uma vez que o estudante tem liberdade de criar sua própria resposta.A atividade possibilita a participação de todos os estudantes, de forma que um aprenda com o outro e a previsibilidade permite o preparo antecipado. O Número do Dia é uma atividade dinâmica, divertida, criativa, que valoriza a matemática oralizada.
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| Keywords: |
Aritmética. Atividade. Cálculo Mental. Matemática. Número do Dia. |
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